Pour lutter contre les stéréotypes de genre qui poussent les filles à abandonner les carrières scientifiques, l'EPF (École d'Ingénieurs) a lancé un programme de stages immersifs intitulé 'Dans la peau d’une ingénieure'. En 2025, plus de 70 lycéennes ont eu l'occasion de découvrir les métiers scientifiques à travers une alternance de deux semaines entre l'école et des entreprises partenaires. Ce dispositif vise à susciter des vocations scientifiques et à combattre les stéréotypes qui persistent dans l'éducation. Selon un rapport du Sénat, la sous-représentation des femmes dans les domaines STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) est alarmante, avec seulement un tiers des chercheurs et un quart des ingénieurs étant des femmes. Les stéréotypes de genre, intégrés dès le plus jeune âge, influencent les choix d'orientation des filles, les poussant à sous-estimer leurs capacités en mathématiques et sciences. Les retours d'expérience des participantes montrent que ces stages peuvent transformer leurs aspirations professionnelles, en leur offrant des modèles féminins et un environnement sans pression liée aux stéréotypes.