El CP Poeta Ángel González de La Corredoria implementa un innovador proyecto educativo sobre incubación de pollitos
El CP Poeta Ángel González de La Corredoria cambia los libros por la incubadora
La Nueva España
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Los alumnos de primero y segundo de Primaria del CP Poeta Ángel González en La Corredoria, Asturias, participaron en un proyecto educativo que les permitió incubar huevos de la raza autóctona Pita Pinta. Esta experiencia práctica fomentó el aprendizaje sobre la naturaleza y la responsabilidad en el cuidado de los animales.
- 01Los estudiantes trabajaron en el proceso de incubación y cuidado de pollitos.
- 02El proyecto fue impulsado por la Asociación de Criadores de Pita Pinta Asturiana.
- 03Se incubaron un total de once pollitos, que ahora están en proceso de adopción.
- 04La actividad fomentó la autonomía y la responsabilidad entre los alumnos.
- 05Se promovió un aprendizaje práctico y directo relacionado con la naturaleza.
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Los alumnos de primero y segundo de Primaria del CP Poeta Ángel González, ubicado en La Corredoria, Asturias, participaron en un proyecto educativo innovador que involucró la incubación de huevos de la raza autóctona Pita Pinta. La actividad, coordinada por Elvi López, permitió a los estudiantes observar el proceso de incubación y el nacimiento de los pollitos, promoviendo así el aprendizaje sobre la naturaleza y el respeto por los animales. A lo largo de 18 días, los alumnos se turnaron para cuidar de los huevos, controlando la temperatura y la humedad de la incubadora. Al final, nacieron once pollitos, que se mantuvieron en el colegio bajo el cuidado de los estudiantes. La experiencia no solo fomentó la responsabilidad y la autonomía, sino que también acercó a los niños a la realidad del medio rural. Actualmente, el colegio está en proceso de adopción de los pollitos, asegurando que vayan a hogares adecuados. La directora, Belén Reborio, destacó cómo este tipo de proyectos transforma la enseñanza, ofreciendo a los alumnos una perspectiva diferente sobre los contenidos educativos.
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El proyecto ha permitido que los estudiantes desarrollen habilidades prácticas y una conexión más profunda con la naturaleza, lo que puede influir positivamente en su educación y desarrollo personal.
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