Les inondations printanières en Outaouais, Canada, illustrent une crise répétée qui impacte la jeunesse de manière significative. Les catastrophes naturelles, telles que celles de 2017, 2019 et 2023, ainsi que la pandémie de Covid-19, ont créé un environnement de stress continu. Une étude de 2022 révèle que près de 30% des jeunes souffrent de symptômes dépressifs, et 25% d'anxiété modérée à sévère. Ces événements ont transformé leur compréhension des changements climatiques, les rendant plus concrets et personnels. Les jeunes développent divers profils de réaction face à ces crises : certains se mobilisent, d'autres se sentent impuissants, tandis que d'autres encore s'adaptent. Il est crucial d'offrir un soutien adéquat et des opportunités d'action pour aider cette génération à naviguer dans un avenir incertain, car les catastrophes ne sont plus des exceptions, mais une nouvelle norme. Les écoles et les communautés jouent un rôle clé dans ce processus, en renforçant le sentiment d'efficacité et en proposant des solutions concrètes.