In einer anhaltenden Debatte über die Leistungen von Studierenden in Deutschland äußert die Rechtsprofessorin Zümrüt Gülbay-Peischard schwerwiegende Bedenken hinsichtlich der Bildung und Disziplin junger Menschen. Sie berichtet, dass viele ihrer Kollegen ähnliche Defizite beobachten und kritisiert, dass ein Drittel der Studierenden nicht für die Hochschule geeignet sei. Gülbay-Peischard argumentiert, dass eine seltsame Kritikkultur herrscht, in der niemand bereit ist, unangenehme Wahrheiten zu akzeptieren. Ihre Forderung nach mehr Leistungsbereitschaft wird oft als unsozial abgelehnt, und sie sieht eine gefährliche Tendenz, persönliche Defizite auf äußere Umstände abzuwälzen. Die Diskussion wird durch soziale Medien weiter angeheizt, wo Missverständnisse und Vorurteile zunehmen. Gülbay-Peischard warnt, dass die Abnahme von Werten wie Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit nicht nur die Bildung, sondern auch den Wohlstand und die Demokratie in Deutschland gefährdet. Ihre Ansichten stoßen auf Widerstand, aber auch auf Unterstützung von Kollegen, die ähnliche Erfahrungen gemacht haben.