Die aktuellen Statistiken aus Nordrhein-Westfalen zeigen einen alarmierenden Anstieg der Schulabgänger ohne Abschluss. Im Jahr 2022 verließen 7430 von 178.135 Schülern die allgemeinbildenden Schulen ohne Abschluss, was einem Anteil von 4,2 Prozent entspricht. Dies stellt den höchsten Wert in den letzten zehn Jahren dar. Im Vergleich zu 2015, als nur 2,2 Prozent der Abgänger ohne Abschluss waren, zeigt sich ein besorgniserregender Trend. Ein wesentlicher Faktor für diesen Anstieg ist der hohe Anteil ausländischer Schüler, von denen 15,3 Prozent keinen Abschluss erlangten. Das NRW-Schulministerium führt diesen Anstieg auch auf die Migration infolge des Ukraine-Kriegs zurück, da viele neu zugewanderte Kinder und Jugendliche in das Schulsystem integriert wurden. Zeitweise waren über 40.000 ukrainische Schüler in der Erstförderung, und aktuell nehmen mehr als 84.000 Kinder und Jugendliche an diesem Programm teil. Viele dieser Schüler kommen in einem höheren Alter nach Deutschland, lernen zunächst Deutsch und verlassen das Schulsystem oft altersbedingt, bevor sie die Möglichkeit haben, einen Abschluss zu erwerben. Im Jahr 2022 wurden erstmals 2205 Schüler aus der Erstförderung erfasst, die ohne Ersten Schulabschluss aus dem allgemeinbildenden System ausgeschieden sind.