Nueva actividad de escalada en el Instituto Número 5 de Avilés fomenta la socialización
Escalada para fomentar la socialización en los recreos del instituto en Avilés
La Nueva España
Image: La Nueva España
El Instituto Número 5 en Avilés ha lanzado una nueva actividad de escalada durante los recreos, diseñada para fomentar la socialización y la actividad física entre los estudiantes. Impartido por Manolo Taibo, el taller 'Aventúrate' utiliza espalderas del gimnasio para simular diversas modalidades de escalada, promoviendo la inclusión y el trabajo en equipo.
- 01La actividad se llama 'Aventúrate' y busca fomentar la socialización entre los estudiantes.
- 02Los talleres son impartidos por Manolo Taibo, responsable de deportes de montaña.
- 03Se utilizan espalderas para simular diferentes tipos de escalada, como escalada en bloque y espeleología.
- 04La iniciativa también promueve la actividad física en un contexto educativo.
- 05Se han implementado medidas de seguridad como colchonetas para minimizar riesgos.
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El Instituto Número 5 en Avilés ha introducido una innovadora actividad de escalada llamada 'Aventúrate', destinada a los alumnos de 1º de ESO. Esta propuesta, surgida de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA), busca no solo entretener, sino también fomentar la socialización entre los estudiantes. Manolo Taibo, responsable de la sección de deportes de montaña, lidera el taller, que utiliza las espalderas del gimnasio para emular diversas modalidades de escalada, como la escalada en bloque y la espeleología. Según Taibo, esta actividad permite a los estudiantes trabajar habilidades como la coordinación y la fuerza, además de ofrecer una alternativa formativa y recreativa. José Luis Valiña, jefe del departamento de Educación Física, destaca que la iniciativa es especialmente valiosa para aquellos alumnos que suelen estar solos durante los recreos, integrándolos en un grupo. Con medidas de seguridad implementadas, como colchonetas, los estudiantes disfrutan de una experiencia divertida y enriquecedora sin salir del centro educativo.
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La nueva actividad proporciona a los estudiantes una forma de socializar y mantenerse activos durante el recreo, lo que puede mejorar su bienestar general y su integración en el grupo.
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