Valladolid celebra jornadas sobre detección e intervención en trastornos del lenguaje
Un centenar de profesionales aborda en Valladolid la formación en detección temprana e intervención en trastornos del lenguaje
La Razón
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El Ayuntamiento de Valladolid y la Fundación Querer organizaron las 'Jornadas del Lenguaje' para capacitar a profesionales en la detección temprana de trastornos del lenguaje. El evento, que reunió a un centenar de participantes, busca mejorar la atención a la infancia y fomentar una educación inclusiva.
- 01Las jornadas se centran en la detección temprana e intervención en trastornos del lenguaje.
- 02Más de un 6% de los niños en España presenta algún tipo de trastorno del lenguaje.
- 03El evento reunió a un centenar de profesionales y estudiantes del ámbito educativo y clínico.
- 04La Fundación Querer y el Ayuntamiento de Valladolid colaboran en esta iniciativa desde hace tres años.
- 05Se abordaron temas como el desarrollo del lenguaje y el uso de tecnologías en la intervención.
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El Ayuntamiento de Valladolid, en colaboración con la Fundación Querer, llevó a cabo las 'Jornadas del Lenguaje' en el Centro Cívico Zona Sur, donde más de 100 profesionales se reunieron para discutir la detección temprana e intervención en trastornos del lenguaje. Este evento, que se celebra por tercer año consecutivo, refleja el compromiso de la comunidad educativa y sanitaria con la mejora de la atención a la infancia. Durante las jornadas, se ofrecieron herramientas prácticas y conocimientos actualizados para abordar las dificultades en el desarrollo del lenguaje, un área de creciente preocupación dado que entre un 6% y un 8% de los niños en España presenta algún tipo de trastorno del lenguaje. Especialistas de diversas disciplinas, como la neuropsicología y la terapia ocupacional, compartieron su experiencia y conocimientos, abordando temas clave como el desarrollo del lenguaje desde los primeros hitos evolutivos y el uso de tecnologías como herramientas terapéuticas. El alcalde de Valladolid, Jesús Julio Carnero, enfatizó la importancia de la formación continua para garantizar una atención adecuada que mejore la vida de los niños. Asimismo, la presidenta de la Fundación Querer, Pilar García de la Granja, destacó la necesidad de seguir formando a los profesionales para detectar a tiempo las dificultades del lenguaje.
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La formación de profesionales en la detección y tratamiento de trastornos del lenguaje puede mejorar significativamente la atención y el desarrollo de niños afectados, beneficiando a familias y comunidades educativas.
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