आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) शिक्षा के क्षेत्र में छात्रों के लिए एक महत्वपूर्ण उपकरण बनता जा रहा है, लेकिन इसके साथ कई चिंताएं भी उठ रही हैं। हाल ही में गैलप और कैलिफोर्निया स्टेट यूनिवर्सिटी द्वारा किए गए एक अध्ययन में पाया गया कि 57% छात्र हर हफ्ते AI टूल्स का इस्तेमाल कर रहे हैं। हालांकि, विशेषज्ञों का मानना है कि इसका अत्यधिक उपयोग छात्रों को 'कॉग्निटिव ऑफलोडिंग' की ओर धकेल रहा है, जिससे उनकी समस्या सुलझाने की क्षमता कमजोर हो रही है। AI के उपयोग से छात्रों की क्रिटिकल थिंकिंग प्रभावित हो रही है, और वे अक्सर गलत जानकारी को सच मान लेते हैं। इसके अलावा, शिक्षण संस्थानों में AI के उपयोग के लिए कोई स्पष्ट गाइडलाइन नहीं है, जो छात्रों को भविष्य की चुनौतियों के लिए कमजोर बना सकती है। विशेषज्ञों का सुझाव है कि AI का उपयोग एक सहायक के रूप में किया जाना चाहिए, न कि मुख्य स्रोत के रूप में। यदि सही तरीके से प्रशिक्षित किया जाए, तो AI छात्रों की बुद्धिमत्ता को और बढ़ा सकता है।