El debate sobre el sistema educativo en España está intensificándose, con protestas de profesionales que demandan mejores condiciones laborales. En este contexto, Jordi Martí, un docente, ha llamado la atención sobre un aspecto crítico que a menudo se ignora: la salud mental de los educadores. Martí afirma que las salas de profesores han dejado de ser espacios de diálogo y se han convertido en lugares donde la ansiedad y la depresión son comunes. En su opinión, el sistema educativo exige a los docentes que asuman múltiples roles, desde educadores hasta psicólogos, sin ofrecer los recursos necesarios, lo que contribuye al agotamiento emocional. La respuesta de la administración ante este agotamiento suele ser más burocracia, lo que agrava la situación. Martí concluye que la desconexión digital y el respeto a las horas laborales son fundamentales para la salud de los docentes, argumentando que un profesor quemado no es un mal profesional, sino el resultado de un sistema que ignora sus necesidades.