La soutenance d'une thèse à Grenoble suscite la controverse sur la liberté académique
A Grenoble, une thèse en informatique sur la désescalade numérique sème la discorde
Image: Le Monde
À Grenoble, la soutenance de la thèse d'Achille Baucher sur la 'désescalade numérique' a été controversée après son interdiction par l'école doctorale. Le travail, jugé atypique et subversif, a été présenté en plein air, soulevant des questions sur la liberté académique et la censure.
- 01La soutenance de la thèse d'Achille Baucher a eu lieu le 1er juin en plein air, après avoir été interdite par l'école doctorale.
- 02Le directeur de thèse, Romain Couillet, a signalé que le document de 147 pages ne répondait pas aux critères des mathématiques appliquées.
- 03Malgré un avis favorable de deux rapporteurs, l'école doctorale a refusé la soutenance en raison de problèmes disciplinaires.
- 04Les soutiens de l'étudiant estiment que l'école doctorale a outrepassé ses droits en contrôlant le contenu académique.
- 05Aucun recours juridique n'a été déposé pour contester la décision de l'école doctorale.
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La soutenance de la thèse d'Achille Baucher, intitulée 'Désescalade numérique, recherche-action dans l'écosystème grenoblois', a provoqué une vive polémique à Grenoble. Prévue dans le cadre officiel, elle a été annulée par l'école doctorale des Mathématiques et des Sciences de l'Information, qui a jugé que le travail ne relevait pas des mathématiques appliquées. En réponse, Baucher et son directeur, Romain Couillet, ont organisé une soutenance non autorisée le 1er juin, en plein air. Ce document atypique, illustré par des aquarelles et des tracts, a été conçu pour tester les limites de la liberté académique. Bien qu'il ait reçu des avis favorables de deux rapporteurs, l'école a maintenu son refus en raison de problèmes disciplinaires, ce qui a conduit à des accusations de censure de la part des soutiens de l'étudiant. Ce conflit soulève des questions importantes sur la liberté d'expression et le contrôle du savoir au sein des institutions académiques.
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Ce conflit pourrait influencer les futures soutenances de thèse et la perception de la liberté académique à Grenoble.
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