Iván, el niño de 5 años con discapacidad que brilla en la escuela convencional
La hazaña de Iván, el niño de 5 años con una discapacidad del 100% que va a un colegio convencional: "Es uno más"

Image: El Español
Iván, un niño de 5 años con una discapacidad del 100% debido al Kernícterus, asiste a un colegio convencional en Cullera, España. Su madre destaca cómo su inclusión ha mejorado su desarrollo cognitivo y social, mientras que sus compañeros también aprenden valores de empatía y cuidado.
- 01Iván fue diagnosticado con Kernícterus, lo que le ha causado parálisis cerebral y otras discapacidades.
- 02Su familia decidió matricularlo en un colegio convencional en Cullera, donde ha mejorado significativamente al interactuar con otros niños.
- 03La madre de Iván, Noelia Escrivá, afirma que la decisión de incluirlo en un entorno ordinario ha sido la mejor para su desarrollo.
- 04Iván cuenta con el apoyo de una PATI (Persona Profesional de Asistencia Terapéutica Infantil) para ayudarle en su educación.
- 05La familia ha fundado una asociación sin ánimo de lucro que ayuda a otros niños con necesidades similares, beneficiando a más de 300 familias el año pasado.
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Iván, un niño de 5 años con una discapacidad del 100% debido al Kernícterus, ha comenzado su educación en un colegio convencional en Cullera, España. Su madre, Noelia Escrivá, destaca que esta decisión ha sido fundamental para su desarrollo, permitiéndole interactuar con otros niños y mejorar sus capacidades cognitivas. Iván, apodado 'Super Iván', ha mostrado avances significativos en su aprendizaje y socialización, siendo bien recibido por sus compañeros, quienes lo apoyan y cuidan. La familia ha optado por no llevarlo a un centro especial, priorizando su inclusión en un entorno ordinario. Para facilitar su asistencia, Iván cuenta con el apoyo de una PATI, un asistente especializado proporcionado por la Generalitat Valenciana. Además, la familia ha creado una asociación sin ánimo de lucro para ayudar a otros niños que requieren terapias costosas, logrando financiar tratamientos para más de 300 familias el año pasado.
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La inclusión de Iván en un colegio convencional no solo ha beneficiado su desarrollo, sino que también ha promovido valores de empatía y cuidado entre sus compañeros.
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