Une ancienne professeure toulousaine publie un livre sur le cerveau
Tout savoir sur le cerveau grâce à une ancienne prof toulousaine devenue autrice-illustratrice
Ladepeche
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Véronique Bonvallot, ancienne professeure de SVT à Toulouse, a publié son premier ouvrage, 'Cerveau, l'incroyable machine', après près de vingt ans dans l'Éducation nationale. Ce livre vulgarise le fonctionnement du cerveau et s'adresse au grand public, alliant illustrations et explications scientifiques.
- 01Véronique Bonvallot a quitté l'Éducation nationale pour devenir autrice-illustratrice.
- 02Son livre 'Cerveau, l'incroyable machine' explore le fonctionnement du cerveau sur 222 pages.
- 03L'ouvrage inclut des schémas faits maison et des conseils pour les enseignants.
- 04Bonvallot travaille déjà sur un nouveau projet consacré à l'intelligence animale.
- 05Le livre vise à combler le vide entre la bande dessinée et les ouvrages scientifiques complexes.
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Véronique Bonvallot, biologiste et ancienne professeure de SVT dans un collège en périphérie de Toulouse, a décidé de se réorienter vers l'écriture et l'illustration. Après avoir constaté un manque de ressources intermédiaires sur le cerveau, elle a entrepris des recherches approfondies. Cela a conduit à son ouvrage, 'Cerveau, l'incroyable machine', publié aux éditions Ellipses, qui propose une exploration détaillée du cerveau, de son anatomie aux émotions, en passant par les mécanismes de la lecture. Le livre, qui s'étend sur 222 pages, est illustré et contient des schémas, permettant une compréhension accessible pour le grand public. Bonvallot, qui conserve son esprit d'enseignante, a également intégré des conseils pratiques pour les enseignants et un quiz à la fin de l'ouvrage. En parallèle, elle travaille sur un nouveau projet dédié à l'intelligence animale, témoignant de sa curiosité et de son engagement dans la vulgarisation scientifique.
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Le livre de Bonvallot peut aider les enseignants et le grand public à mieux comprendre le cerveau, en particulier pour ceux qui travaillent avec des élèves ayant des neurodivergences.
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