Le collège Flamens, situé à Castelsarrasin dans le Tarn-et-Garonne, est confronté à une baisse significative des niveaux d'apprentissage en français et en mathématiques. En réponse, l'établissement a été intégré au dispositif 'Collège en progrès', qui encourage les équipes pédagogiques à développer des solutions adaptées. Parmi les initiatives mises en place, un quart d'heure de lecture quotidien sera instauré, permettant aux élèves de choisir leurs livres, ce qui a déjà montré des résultats positifs en matière de vocabulaire et de compréhension. De plus, une nouvelle approche pour communiquer les bulletins a été expérimentée, où les élèves rencontrent leurs enseignants seuls, favorisant une communication plus ouverte. Enfin, le collège cherche à renforcer le lien entre parents et enseignants pour mieux impliquer les familles dans l'éducation de leurs enfants. Ces efforts visent à produire des résultats à moyen et long terme dans la lutte contre l'échec scolaire.