Anlässlich des Tags des Lokaljournalismus besuchte Boris Forstner, der Redaktionsleiter des Münchner Merkurs, die Montessorischule in Peißenberg. Dort beantwortete er Fragen von Schülern der Klassen 4-6, die sich für die Entstehung einer Zeitung interessierten. Die Schüler stellten Fragen zu den W-Fragen (Wer? Was? Wie? Wo? Wann?), die in vielen Berichten, insbesondere in Polizeiberichten, eine zentrale Rolle spielen. Forstner erklärte, dass ein Bericht neutral und in der Vergangenheit verfasst werden sollte. Zudem informierte er die Schüler über die Anzahl der Mitarbeiter in der Redaktion und die Herkunft der Informationen für die Artikel. Der Münchner Merkur bietet Schulen ein Klasse-Projekt an, bei dem Zeitungen oder ePapers für mehrere Wochen zur Verfügung stehen, einschließlich umfangreichem Unterrichtsmaterial für Lehrer und der Möglichkeit eines Redaktionsbesuchs.