La visita della principessa Kate a Reggio Emilia: l'importanza della natura nell'educazione infantile
La natura 'terzo insegnante', seconda giornata di Kate a Reggio Emilia
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Durante la sua visita a Reggio Emilia, la principessa Kate ha esplorato il concetto di ambiente come 'terzo insegnante' nelle scuole per l'infanzia, osservando l'integrazione dell'apprendimento basato sulla natura nell'approccio educativo locale. La giornata ha incluso attività pratiche con i bambini della scuola 'Salvador Allende'.
- 01L'ambiente è considerato un 'terzo insegnante' nell'educazione dei bambini.
- 02La principessa Kate ha visitato la scuola dell'infanzia 'Salvador Allende' a Reggio Emilia.
- 03L'approccio educativo di Reggio Emilia enfatizza l'apprendimento attraverso l'esperienza diretta con la natura.
- 04I bambini partecipano attivamente alla scelta delle attività educative.
- 05Il Royal Foundation Centre for Early Childhood sostiene l'importanza degli ambienti nell'apprendimento infantile.
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Il 14 maggio, la principessa Kate ha concluso la sua visita a Reggio Emilia, dove ha approfondito l'importanza dell'ambiente come 'terzo insegnante' nell'educazione infantile. La prima tappa è stata la scuola dell'infanzia 'Salvador Allende', un centro educativo pubblico che accoglie bambini dai 0 ai 6 anni e si distingue per l'attenzione all'educazione ambientale. Durante la visita, Kate ha partecipato a un'assemblea mattutina all'aperto, dove i bambini hanno scelto le attività da svolgere. L'atelierista ha mostrato come gli elementi naturali, come il salice e il bambù, possano essere utilizzati dai bambini per esplorare e imparare. Il Royal Foundation Centre for Early Childhood ha sottolineato l'importanza di progettare spazi che stimolino curiosità e collaborazione nei bambini, affinché possano interagire con il loro ambiente e costruire conoscenza attraverso l'esperienza.
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La visita della principessa Kate mette in evidenza l'importanza dell'educazione ambientale, incoraggiando le scuole a continuare a integrare la natura nei loro programmi.
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