Gobiernos estatales rechazan adelanto en el cierre del ciclo escolar propuesto por la SEP
Gobiernos de varios estados rechazan cambios en calendario escolar de la SEP; aseguran que “educación debe ser prioridad”
El Universal
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Varios gobiernos estatales en México, incluyendo Jalisco, Guanajuato y Nuevo León, han rechazado la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de adelantar el cierre del ciclo escolar 2025-2026 al 5 de junio. Argumentan que esto podría agravar el rezago educativo y afectar a millones de familias trabajadoras.
- 01La SEP ha decidido adelantar el cierre del ciclo escolar al 5 de junio, lo que ha generado rechazo en varios estados.
- 02Gobiernos de Jalisco y Guanajuato argumentan que la medida afectará negativamente el aprendizaje de los estudiantes.
- 03La gobernadora de Guanajuato, Libia Dennise García, ha pedido a la federación reconsiderar la medida por su impacto en las familias.
- 04Nuevo León también se opone al adelanto y mantendrá el cierre del ciclo escolar hasta el 19 de junio.
- 05Expertos advierten que la reducción del tiempo de clases podría profundizar las desigualdades educativas en México.
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La decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de cerrar el ciclo escolar 2025-2026 el 5 de junio ha generado una fuerte oposición entre varios gobiernos estatales en México. Jalisco y Guanajuato han expresado su desacuerdo, argumentando que esta medida podría profundizar el rezago educativo y afectar a millones de familias trabajadoras. La Secretaría de Educación de Jalisco (SEJ) enfatizó que no solicitó el adelanto y que la reducción de semanas de clases perjudicaría el aprendizaje y la organización familiar. La gobernadora de Guanajuato, Libia Dennise García, también se unió a la crítica, señalando que la educación debe ser una prioridad nacional y advirtiendo sobre el impacto en programas académicos clave, como la prueba RIMA. Además, el gobernador de Nuevo León, Samuel García, anunció que su estado mantendrá el cierre del ciclo escolar hasta el 19 de junio, resaltando la complicación que la decisión federal representa para las familias. En medio de estas críticas, se destaca que la SEP justifica su decisión por las altas temperaturas y la logística del Mundial de Fútbol 2026, aunque otros países anfitriones no han tomado medidas similares. La situación refleja una creciente preocupación por la crisis educativa en México, donde la reducción del tiempo efectivo de clases podría agravar las desigualdades existentes.
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La decisión de la SEP podría complicar la rutina diaria de muchas familias, especialmente aquellas que dependen de los horarios escolares para sus empleos.
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