Liang Shi: el empresario chino que persiste en su sueño universitario tras 30 intentos
"Lo conseguiré": el empresario chino que acumula 30 intentos de acceder a la universidad

Image: Infobae
Liang Shi, un empresario de 59 años de Sichuan, China, se presenta por trigésima vez al examen de acceso a la universidad, conocido como 'gaokao'. A pesar de las críticas y de no haber tenido éxito en sus intentos anteriores, mantiene su determinación de ingresar a la Universidad de Sichuan o a cualquier otra institución superior.
- 01Liang Shi ha intentado acceder a la universidad en 30 ocasiones, comenzando en 1983.
- 02En 2023, obtuvo 424 puntos en el 'gaokao', 34 por debajo del mínimo requerido para una universidad de segundo nivel.
- 03El empresario ha estudiado hasta diez horas diarias en preparación para el examen de este año.
- 04A pesar de las críticas, Liang se siente emocionalmente estable y decidido a seguir intentándolo.
- 05La controversia en torno a su caso ha generado un debate en línea sobre el uso de recursos y la perseverancia.
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Liang Shi, un empresario de 59 años originario de la provincia de Sichuan, China, se presenta este año por trigésima vez al 'gaokao', el exigente examen de acceso a la universidad. A pesar de haber fracasado en intentos anteriores, Liang se ha convertido en un símbolo de perseverancia. En 2023, obtuvo 424 puntos, insuficientes para ingresar a una universidad de segundo nivel, pero sigue decidido a lograr su objetivo de estudiar en la Universidad de Sichuan. Su preparación ha sido intensa, dedicando hasta diez horas diarias al estudio, aunque admite que la presión del examen le dificulta mantener la calma. Liang ha enfrentado críticas por su persistencia, con opiniones divididas entre quienes lo ven como un espectáculo y quienes apoyan su derecho a intentar. A pesar de las dudas sobre su capacidad para seguir el ritmo académico tras tantos años fuera de las aulas, él se muestra comprensivo con las críticas y asegura que no se rendirá. Su historia ha capturado la atención de los medios y de la opinión pública, reflejando tanto su determinación como las tensiones sociales en torno a la educación en China.
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La historia de Liang refleja la presión social y las expectativas en torno a la educación en China, lo que afecta a muchos estudiantes y sus familias.
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